CASOS+PRACTICOS+EMPRESAS

La experimentación con empresas ha sido, junto con los grupos de contraste, uno de los cuerpos centrales de la acción-investigación. Su centralidad reside no sólo en el tiempo invertido y en el número de personas implicadas, sino también y sobre todo, en el rol jugado por las empresas, como protagonistas activas del proceso investigador.

Con la acción-investigación en las empresas, hemos querido cubrir dos objetivos:

Uno táctico: **experimentar nuevas formas de mejorar la conciliación responsable en las pequeñas empresas de la CAE.**

Y otro estratégico: **contrastar mediante la acción, que** **la transformación de la cultura empresarial necesaria para avanzar en la igualdad de mujeres y hombres, ha de ser una transformación orientada a ubicar a las personas como el fin último de las organizaciones, convirtiéndolas en parte activa de la gestión y de los procesos de toma de decisiones**

EMPRESAS PARTICIPANTES EN LA INVESTIGACION

 * == [|El Bureau de la comunicación] ==
 * == [|Icaza] ==
 * == [|Kahlomedia] ==
 * == [|Artez] ==
 * == [|Asem] ==
 * == [|Iparbit] ==
 * == [|Gaia] ==
 * == [|Artekopi-Imprintia] ==

CASOS PRACTICOS-ACCION INVESTIGACION: Lo investigado como sujeto protagonista

 * == [[file:2.D-2-ResumenCasoPráctico BUREAU.pdf|El Bureau de la comunicación: "De la jornada laboral fija y extensa a cuestionarnos el control del tiempo"]] ==
 * == [[file:2.D-3-ResumenCasoPráctico ICAZA.pdf|Icaza: "Más tiempo personal y mejor atención al cliente"]] ==
 * == [[file:2.D-4-ResumenCasoPráctico KAHLOMEDIA.pdf|Kahlomedia: "Hacia la mejora de la conciliación mediante el trabajo en equipo"]] ==
 * == [[file:2.D-5-ResumenCasoPráctico ARTEZ.pdf|Artez: "Compromiso y participación para una mayor flexibilidad y autogestión"]] ==
 * == [[file:2.D-6-ResumenCasoPráctico ASEM.pdf|Asem: "La voz propia como medio para conocer las necesidades de flexibilidad de las personas"]] ==
 * == [[file:2.D-7-ResumenCasoPráctico IPARBIT.pdf|Iparbit: "La calidad en el servicio al cliente y la eficiencia como requisitos para la flexibilidad"]] ==
 * == [[file:2.D-8-ResumenCasoPráctico GAIA.pdf|Gaia: "Orientarse al desarrollo personal y profesional sin renunciar a la calidad de vida. ¿camino hacia la excelencia?]] ==
 * [[file:2.D-1-ResumenCasoPráctico ARTEKOPI.pdf|Artekopi: "Los horarios como punta del iceberg"]]